Образно-полевой подход и метод расстановок
17 апреля | 15:00 мск
Старт
Обучение через практику
Работа с психикой и системой человека
Объединенная улучшенная методика
Работа с психикой и системой человека
Объединенная улучшенная методика
О методе
Образно-полевой подход сочетает в себе системный подход, полевое чтение в формате расстановок и принципы образной терапии. Объединение форматов позволяет достичь более глубоких трансформационных результатов: вы научитесь попадать в причинные слои бессознательного и находить решения, читать информационное поле клиента, видеть влияние больших систем и прошлого, использовать принцип резонанса для глубины и точности своей работы.
Чем эффективна образно-полевая работа?
Расстановщик читает поле клиента и проявляет то, что глубоко запрятано и исключено. То, что клиент не может увидеть сам здесь и сейчас. И при этом расстановщик дает место клиентским процессам и выходит на ключевые программы и решения через образы клиента.
Почему это важно?
Именно в образах закодирован опыт и программа, по которой движется клиент.
Трансформируя образ — мы трансформируем программу. За один сеанс в ОПП можно высвободить огромное количество энергии, которая уходила на удержание горьких эмоций или сценариев.
А главное, мы работаем на уровне Знающего Большего и на уровне сущности клиента.
Трансформируя образ — мы трансформируем программу. За один сеанс в ОПП можно высвободить огромное количество энергии, которая уходила на удержание горьких эмоций или сценариев.
А главное, мы работаем на уровне Знающего Большего и на уровне сущности клиента.
Чему будем учиться
Создавать общее поле с клиентом и читать информацию
Попадать в глубокие слои бессознательного и находить решения
Использовать принцип резонанса для глубины и точности своей работы
Сочетать системно-полевую (расстановки) и терапевтическую работу одновременно
Понимать качества здоровой и нездоровой психики и узнавать дополнительные инструменты помощи
Выбирать лучший метод для каждого случая и достижения максимальных результатов
Психолог 15-летним стажем. В своей работе использует системный и интуитивный подход, системно-феноменологический подход, интегративную модель краткосрочной семейной системной терапии и эмоционально-образную терапию.
Проводит обучение и повышение квалификации для коллег—расстановщиков, помогающих практиков и новичков в профессии.
Проводит обучение и повышение квалификации для коллег—расстановщиков, помогающих практиков и новичков в профессии.
Автор и ведущая
Наталья Стишова
- Психолог. Преподаватель психологии. МУГУ, 2007–2011 гг.
- Системно-феноменологический подход, интегративная модель краткосрочной семейной системной терапии. Институт клинической психологии и психотерапии. Москва 2009−2010 гг.
- Телесно-ориентированная терапия центр семейного консультирования «Ольвия» 2010−2011 гг.
- Гештальт-терапия. Московский Институт Гештальта и Психодрамы 2010 г.
- Семинар Берта Хеллингера и Софии Хеллингер Москва 2011 г.
- «Системные решения в бизнесе» Международный институт системной психологии 2016 г.
- «Расстановки прошлых жизней», Оксана Бородянская, Международный институт системной психологии, 2017 г.
- «Атмалогия — деконструкция матрицы судьбы», Ирина Ищенко, 2018 г.
- «Лидерство и трансформация в организации с точки зрения системного подхода», «Травма в организации» (Ян Якоб Стам, Нидерландский Институт Б. Хеллингера) 2019 г.
- «Организационное системное консультирование и коучинг» (Антон де Крон, Нидерландский Институт Б. Хеллингера) 2020 г.
- Базовый курс и курс «Чтение поля» (онлайн) Елена Веселаго 2021 г.
- Курс «Резонансное консультирование» Сергея Петрушина 2021–2022 гг.
Образование
Программа курса
*школа оставляет за собой право менять расписание в случае форс-мажоров
КУРС
Системный подход. З системных закона: Иерархии. Баланса. Принадлежности.
Системное виденье. Системное мышление в работе расстановщика.
Практические упражнения.
Системное виденье. Системное мышление в работе расстановщика.
Практические упражнения.
Система и базовые законы системного подхода.
Основные приемы. Расшифровка. Интеграция в расстановке.
Основы работы с образами в поле
БАЗА - ПОЛЕ, СИСТЕМЫ, ПСИХИКА
Содержание и структура психики. Что такое поле. Карта поля. Основы чтения поля. 5 уровней расстановочной работы.
Психика и информационное поле
1
2
3
Кто такой расстановщик. Иерархия с клиентами.
Правила, договор, этика. Границы работы.
Как мы работаем с переносом и контрпереносом.
Экологичная практика. Тонкие места.
Правила, договор, этика. Границы работы.
Как мы работаем с переносом и контрпереносом.
Экологичная практика. Тонкие места.
Профессиональная позиция расстановщика
4
17 апреля (СР) 15.00-17.00 Наталья
20 апреля (СБ) 11-13.00 куратор
24 апреля (СР) 15.00-17.00 Наталья
27 апреля (СБ) 11-13.00 куратор
1 мая (СР) 15.00-17.00 Наталья
4 мая (СБ) 11-13.00 куратор
8 мая (СР) 15.00-17.00 Наталья
11 мая (СБ) 11-13.00 куратор
КУРС
Работа с внутренним ребенком. Интроекты. Фантомы. Фантазии.
Внутренний уровень
Опыт души. Коллективное бессознательное. Архетипы. Уроки Души. Завершение договоров.
Трансперсональный уровень
ОПП. ТЕХНОЛОГИЯ РАССТАНОВКИ
1
2
3
5 июня (СР) 15.00-17.00 Наталья
8 июня (СБ) 11.00-13.00 куратор
12 июня (СР) 15.00-17.00 Наталья
15 июня (СБ) 11.00-13.00 куратор
19 июня (СР) 15.00-17.00 Наталья
22 июня (СБ) 11.00-13.00 куратор
26 июня (СР) 15.00-17.00 Наталья
4
29 июня (СБ) 11.00-13.00 куратор
Защитные механизмы. Невротические стратегии. Как снимать сопротивление клиента.
Работа с сопротивлением
Семейные истории. Работа с переплетениями, тяжелыми историями
Родовой уровень
КУРС
Формирование мозга. Суть расщепления.
Снятие напряжения через алгоритм РПТ.
Выход на причинную ситуацию через работу с телом и инстинктом.
Снятие напряжения через алгоритм РПТ.
Выход на причинную ситуацию через работу с телом и инстинктом.
Физиология и травма
Ресурсный подход. Выход из пространства травмы.
Принцип работы с психосоматикой.
Терапевтическая работа с родовыми и трансперсональными травмами через образы.
Работа с пластами памяти, всплывающими в терапии.
Принцип работы с психосоматикой.
Терапевтическая работа с родовыми и трансперсональными травмами через образы.
Работа с пластами памяти, всплывающими в терапии.
Психосоматика
ТРАВМА
Виды травм (шоковая, сексуальная, безопасности, доверия, самоидентичности). Диссоциация. Защиты. Принципы работы с травмой.
Ошибки в работе с травмой.
Ошибки в работе с травмой.
Травма и принципы работы.
1
2
3
Диагностика травмы в поле. Способы работы в ОПП с довербальной травмой, травмой развития, травмой насилия, травмой потери, травмой идентичности. Проявления травмы в теле.
Травма и способы работы
4
18 сентября (СР) 15-17.00 Наталья
21 сентября (СБ) 11-13.00 куратор
25 сентября (СР) 15-17.00 Наталья
28 сентября (СБ) 11-13.00 куратор
2 октября (СР) 15-17.00 Наталья
5 октября (СБ) 11-13.00 куратор
9 октября (СР) 15-17.00 Наталья
12 октября (СБ) 11-13.00 куратор
КУРС
Роль отца. Частые динамики. Настройка на архетип Отца. Ресурсы рода. Исцеление мужского. Признание мужчин рода. Расстановочные упражнения.
Папа
Неделя практики.
Интеграция
ОТНОШЕНИЯ: родители и дети
Настройка на архетип Большой мамы. Частые динамики. Примеры расстановок. Терапевтический процесс и системная работа. Освобождение эмоций в ОПП. Ошибки
в работе. Упражнения: «Работа с мамой через образы»
и «Восстановление потока от мамы и женщин рода»
в работе. Упражнения: «Работа с мамой через образы»
и «Восстановление потока от мамы и женщин рода»
Мама
1
2
3
Частые динамики и частые запросы в работе. Решения для детей и родителей. Приемные дети; не родившиеся дети.
Отношения с детьми
4
23 октября (СР) 15-17.00 Наталья
26 октября (СБ) 11-13.00 куратор
30 октября (СР) 15-17.00 Наталья
2 ноября (СБ) 11-13.00 куратор
6 ноября (СР) 15-17.00 Наталья
9 ноября (СБ) 11-13.00 куратор
13 ноября (СР) 15-17.00 Наталья
16 ноября (СБ) 11-13.00 куратор
КУРС
МЖ - внутренний конфликт
Семья и другие
ОТНОШЕНИЯ МЖ
МЖ - частые динамики
1
2
3
МЖ - архетипический конфликт
4
4 декабря (СР) 15-17.00 Наталья
7 декабря (СБ) 11-13.00 куратор
11 декабря (СР) 15-17.00 Наталья
14 декабря (СБ) 11-13.00 куратор
18 декабря (СР) 15-17.00 Наталья
21 декабря (СБ) 11-13.00 куратор
25 декабря (СР) 15-17.00 Наталья
28 декабря (СБ) 11-13.00 куратор
Как проходит обучение
Теория в виде записанных уроков
Каждый урок представлен на платформе в виде видео и текстового описания.
Домашние задания и обратная связь
Выполняйте домашние задания после каждой темы, получайте обратную связь и комментарии
Разборы тем уроков на примерах
Тема каждого урока разбирается на примерах с подробным объяснением без общих фраз — только конкретика
Кураторская поддержка
Не бойтесь отстать или застрять, всегда можно обратиться к куратору, выяснить непонятные моменты и получить поддержку
Еженедельные практические вебинары и супервизии
Каждую неделю встречаемся онлайн, закрепляем материал, общаемся, практикуем в группах и парах
Доступ к записям вебинаров и практических групп
Не бойтесь пропустить живую встречу, возвращайтесь, анализируйте, практикуйте
Коммуникация
Общайтесь, задавайте вопросы, делитесь результатами и опытом, находите друзей и единомышленников для практики
Техническая поддержка по работе с платформой
Получите помощь нашего специалиста, если что-то не работает
Теория в виде записанных уроков
Каждый урок представлен на платформе в виде видео и текстового описания.
Домашние задания и обратная связь
Выполняйте домашние задания после каждой темы, получайте обратную связь и комментарии
Разборы тем уроков на примерах
Тема каждого урока разбирается на примерах с подробным объяснением без общих фраз — только конкретика
Кураторская поддержка
Не бойтесь отстать или застрять, всегда можно обратиться к куратору, выяснить непонятные моменты и получить поддержку
Еженедельные практические вебинары и супервизии
Каждую неделю встречаемся онлайн, закрепляем материал, общаемся, практикуем в группах и парах
Доступ к записям вебинаров и практических групп
Не бойтесь пропустить живую встречу, возвращайтесь, анализируйте, практикуйте
Коммуникация
Общайтесь, задавайте вопросы, делитесь результатами и опытом, находите друзей и единомышленников для практики
Техническая поддержка по работе с платформой
Получите помощь нашего специалиста, если что-то не работает
Курс - БАЗА - ПОЛЕ, СИСТЕМЫ, ПСИХИКА
Курс - ОПП. ТЕХНОЛОГИЯ РАССТАНОВКИ
Курс - ТРАВМА
Курс - ОТНОШЕНИЯ: родители и дети
Курс - ОТНОШЕНИЯ МЖ
Тех. поддержка по работе с платформой
Доступ к материалам - 2 год
Домашние задания и обратная связь
Кураторская поддержка
Чат telegram
Участие в вебинарах и практических группах с Натальей Стишовой и кураторами с 17 апреля 2024 г. до 12 октября 2024 г.
Курс - ОПП. ТЕХНОЛОГИЯ РАССТАНОВКИ
Курс - ТРАВМА
Курс - ОТНОШЕНИЯ: родители и дети
Курс - ОТНОШЕНИЯ МЖ
Тех. поддержка по работе с платформой
Доступ к материалам - 2 год
Домашние задания и обратная связь
Кураторская поддержка
Чат telegram
Участие в вебинарах и практических группах с Натальей Стишовой и кураторами с 17 апреля 2024 г. до 12 октября 2024 г.
Базовый
74 900 р. / 97 000 р.
Курс - БАЗА - ПОЛЕ, СИСТЕМЫ, ПСИХИКА
Курс - ОПП. ТЕХНОЛОГИЯ РАССТАНОВКИ
Курс - ТРАВМА
Курс - ОТНОШЕНИЯ: родители и дети
Курс - ОТНОШЕНИЯ МЖ
Тех. поддержка по работе с платформой
Доступ к материалам - 2 года
Домашние задания и обратная связь
Кураторская поддержка
Чат telegram
Участие в вебинарах и практических группах с Натальей Стишовой и кураторами с 17 апреля 2024 г. до 28 декабря 2024 г.
Курс - ОПП. ТЕХНОЛОГИЯ РАССТАНОВКИ
Курс - ТРАВМА
Курс - ОТНОШЕНИЯ: родители и дети
Курс - ОТНОШЕНИЯ МЖ
Тех. поддержка по работе с платформой
Доступ к материалам - 2 года
Домашние задания и обратная связь
Кураторская поддержка
Чат telegram
Участие в вебинарах и практических группах с Натальей Стишовой и кураторами с 17 апреля 2024 г. до 28 декабря 2024 г.
Углубленный
139 000 р. / 162 000 р.
Оставь заявку на обучение
Наши менеджеры свяжутся с вами с 10:00 до 20:00 мск
и ответят на все ваши вопросы
и ответят на все ваши вопросы
ИП Петрович Наталья Михайловна, 2024 г.
Онлайн - школа Натальи Стишовой
